核心考点：认识过程的反复性与实践范围的关系。 解题思路：题干中'多次失败'对应反复性，'调整参数'和'跨学科方法'体现突破原有实践范围。B选项正确指出无限性要求突破实践范围。 选项分析：A错在将反复性归因于工具而非主客观矛盾；C夸大了非理性因素作用；D与题干中'调整参数'的动态过程相矛盾。易错点在于混淆反复性根源与表现形式。