关于NLP学习,文本提出了怎样的建议?

答案解析

核心考点说明:本题考察对NLP学习方法论的理解,重点在于区分想象练习的作用和与实际应用的关系。 解题思路分析:文本强调通过想象练习来内化NLP概念,并放慢学习过程,选项D符合这一描述,其他选项与文本建议相反。 选项分析: A. 错误。选项A强调记忆NLP技巧和预设,与文本“communication skills are not based on tricks or memorized techniques” 相悖。这是对学习方法论的误解,认为死记硬背是关键。 B. 错误。选项B反对想象练习,与文本鼓励想象练习“practice them in your imagination”相反。这是对文本建议的直接反驳,逻辑错误。 C. 错误。选项C提倡快速在实际情境中应用,虽然实战练习重要,但文本侧重于通过想象练习来放慢学习,以便更好地内化。 这是理解上的偏差,没有抓住文本的学习建议。 D. 正确。选项D准确概括了文本的学习建议:通过想象练习来内化NLP概念,并且可以放慢学习过程“You can slow the process down”。这是对文本核心观点的准确提炼。 易错点提醒: 注意区分练习的方法和最终的目标,文本强调的是通过想象来内化概念,而不是反对实际应用,只是学习过程中要先内化,不能急于求成。 想象练习的重点是内化,而非单纯的“假装练习”。 正确答案关键依据:文本中“practice them in your imagination…You can slow the process down”一句。
正确答案:D
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