本题考察逻辑层次对齐模式中对环境因素的理解和处理。步骤#1强调环境的中立性，负面锚点会影响团队成员的思维和情绪，从而影响后续的对齐效果。选项A试图通过回忆来消除负面锚点，但效果不确定，且过程可能加剧成员负面体验。选项B通过布置来尝试创造新环境，但成员对旧环境的负面记忆仍然存在，效果有限。选项D完全忽略了环境因素的影响，与模式的原则相悖。选项C直接从根本上解决了问题，选择一个对成员相对中立且没有负面锚点的场所，这是最符合模式原则的做法。尽管选项B也有积极意义，但相较于直接更换场地，其效果不及选项C， 且选项B未直接解决原有负面锚点的问题。